DOLAR
32,7681
EURO
35,0889
ALTIN
2.458,13
BIST
10.471,32
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Açık
31°C
İstanbul
31°C
Açık
Pazartesi Açık
30°C
Salı Açık
29°C
Çarşamba Az Bulutlu
29°C
Perşembe Parçalı Bulutlu
29°C

Çocuklarda işitme kaybı dikkat eksiliği ile karıştırılıyor!

Lisan ve konuşma gelişimi için kritik olan çocukluk devrinde meydana gelen bir işitme kaybının konuşma bozukluklarıyla sonuçlanabildiğini söz eden uzmanlar, işitme kaybının tek olumsuz sonucunun konuşma bozukluğu olmadığını, beraberinde toplumsal, ruhsal ve akademik zorlukları da getirdiğini söylüyor.

Çocuklarda işitme kaybı dikkat eksiliği ile karıştırılıyor!
10.11.2023 18:15
1
A+
A-
Çocuklarda işitme kaybı dikkat eksiliği ile karıştırılıyor!

Dil ve konuşma gelişimi için kritik olan çocukluk devrinde meydana gelen bir işitme kaybının konuşma bozukluklarıyla sonuçlanabildiğini söz eden uzmanlar, işitme kaybının tek olumsuz sonucunun konuşma bozukluğu olmadığını, beraberinde toplumsal, ruhsal ve akademik zorlukları da getirdiğini söylüyor. İşitme kaybının birden fazla vakte disleksi, dikkat eksiliği üzere durumlarla karıştırılabildiğini vurgulayan Odyoloji Uzmanı Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, çocukluk çağında ortaya çıkan işitme kayıplarının her vakit akılda tutulması gerektiğini kaydediyor. 

Üsküdar Üniversitesi Sıhhat Bilimleri Fakültesi Odyoloji Kısım Lideri Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, işitme kaybının çocukların lisan ve konuşma gelişimi üzerindeki tesirleri konusunu ele aldı.

Çocukluk çağında ortaya çıkan işitme kayıpları unutulmamalı

İşitme kaybının doğuştan olabildiği üzere sonradan da gelişebileceğini tabir eden Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, “Bir bebeğin Yenidoğan İşitme Taramasından geçmiş olması ilerleyen yaşlarında işitme kaybının olmayacağı manasına gelmiyor. Münasebetiyle çocukluk çağında ortaya çıkan işitme kayıpları her vakit akılda tutulmalı.” dedi.

Okulöncesi yaş kümesinde gelişen işitme kaybı nasıl anlaşılır?

Ülkemizde yaygınlaştırılmış işitme tarama programlarının sadece yenidoğanlar ve okul çağı çocukları için var olduğunu kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, bu nedenle okulöncesi yaş kümesinde gelişen bir işitme kaybının ebeveynlerin tasaları, çocuklardaki konuşma geriliği yahut çocuk okula başladığında öğretmenlerinin fark etmesi ile anlaşıldığını anlattı.

Konuşabilmek için sağlıklı bir işitme sistemine sahip olmak gerektiğine dikkati çeken Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, şöyle devam etti:

“Dolayısıyla lisan ve konuşma gelişimi için kritik olan çocukluk periyodunda meydana gelen bir işitme kaybı konuşma bozukluklarıyla sonuçlanabiliyor. Ne yazık ki işitme kaybının tek olumsuz sonucu konuşma bozukluğu değildir; beraberinde toplumsal, ruhsal, akademik zorlukları da getiriyor. Bu sebeple işitme kaybı birden fazla vakte disleksi, dikkat eksiliği üzere durumlarla karıştırılabilir ve aileler psikiyatri, nöroloji üzere kısımlara yönlendirilebilir.

Fark edilme gecikirse müdahale de gecikiyor…

Halbuki işitme kaybı varlığı tespit edildiğinde uygun işitme aygıtları ile işitmesi olağana dönen çocukların, akademik muvaffakiyet ve konsantrasyon sorunlarının de ortadan kalktığı biliniyor. Çocuklarda işitme kaybının fark edilme müddeti ne kadar uzarsa müdahale de bir o kadar gecikiyor. Bu olumsuz tablo göz önünde bulundurulduğunda işitme kaybı için erken müdahale epey değerli.”

İşitme kaybı tipine nazaran odyologlar tarafından cihazlandırılma uygulanır

İşitme kaybı durumunda birinci müdahalenin çocukların cihazlandırılmasının sağlanması olduğunu vurgulayan Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, şunları kaydetti:

“İşitme aygıtı ve biyonik kulak üzere teknolojik gelişmeler, çocukların işitemediği sesleri yükselterek işitmelerini sağlıyor. Çocukların işitme kaybı tipine ve derecesine nazaran odyologlar tarafından en hakikat cihazlandırılma seçeneği belirlenir ve uygulanır. Bu sayede çocuklar sesleri yine işitmeye başlar ve konuşmayı öğrenmeleri ve/veya konuşma bozukluklarının düzeltilmesi için gerekli ön koşul sağlanmış olur.”

Özel eğitimde odyologlar, lisan ve konuşma terapistleri olmalı

İşitme kaybı tanılanan çocukların cihazlandırılmasıyla birlikte işitsel eğitim süreçlerinin de başlaması gerektiğini lisana getiren Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, “Bu gaye doğrultusunda ülkemizde Ulusal Eğitim Bakanlığına bağlı özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri bulunuyor. Bu merkezlerde işitme kayıplı bir çocuğun özel eğitim grubunda olması gereken esas profesyoneller odyologlar, lisan ve konuşma terapistleri, işitme engelliler öğretmenleri olmakla birlikte çocuğun ihtiyaçları dahilinde takımda özel eğitim öğretmenleri, psikologlar ve ergoterapistler de yer almalı.” biçiminde konuştu.

İşitsel rehabilitasyona ek, lisan ve konuşma terapisi de olmalı

İşitme kaybı tanılandıktan sonra işitme aygıtı takan çocukların işitsel eğitimin temelini oluşturan rehabilitasyon sürecine başlanması gerektiğini de tabir den Dr. Öğr. Üyesi Didem Şahin Ceylan, kelamlarını şöyle tamamladı:

“Odyologlar tarafından her çocuğa özel olarak hazırlanan işitsel rehabilitasyon programı ile çocuklar süreç içerisinde sesleri yine öğrenir; böylelikle konuşmaları da yaşıtlarını yakalar.  Cihazlandırılmış olmasına karşın işitme kaybından kaynaklı yahut ona eşlik eden birtakım konuşma bozuklukları durumunda ise işitsel rehabilitasyona ek olarak, lisan ve konuşma terapisi alınabilir. Çocuklar terapistler tarafından lisan ve konuşma gelişimi açısından kıymetlendirilir, gerekli görülüyorsa uygun terapi süreci planlanır ve uygulanır. Terapinin temel amacı, işitme kayıplı çocukların yaşıtlarına uygun lisan ve konuşma gelişimi göstermelerini sağlamaktır.” 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

ankara web tasarım law office wordpress hosting ingilizce kursu web tasarım ankara haberler Renault Yedek Parça Ankara Çıkışlı Karadeniz Batum Turu Dacia Yedek Parça Fluence Yedek Parça iveco yedek parça ankara Güneş Enerjisi İmplant Süt Sağım Makinesi Yedek Parça Casıo g shock forklift aküsü Pt100 ankara ceza avukatı Ankara endoskopi labomat Beta Law dacia yedek parça güç trafosu oto yedek parça dunnage airbag e-imza check up Huzurevi damla etiket radyal fan iç mimar jean Hobi Bahçesi Yatırımı etiler pilates değer kaybı Adblue yer yıkama makinesi Baharat Çeşitleri